Text
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX
Buku ini mencoba menyajikan contoh panduan bagi guru untuk mengembangkan
pembelajaran yang terpadu melalui satuan tema-tema pembelajaran yang
berkesinambungan. Ilmu Geografi, Ekonomi, Sejarah, dan Sosiologi dihadirkan sebagai
ragam perspektif dalam mengkaji berbagai hal yang terkait dengan kehidupan peserta
didik sebagai subjek pembelajaran.
EB00106 | 300 MOH b | My Library | Tersedia - Indonesia |
Tidak tersedia versi lain